effect of long-term reduced tillage on yield and weeds of spring barley
نویسندگان
چکیده
the aim of this study was to evaluate the effect of long-term reduced tillage on yield and weeds of spring barley. treatments consisted of three tillage systems including: (a) conventional tillage (ct), (b) reduced tillage (rt), and (c) herbicide tillage (ht) as the main plot, and two cultivars of spring barley (tocada and rastik) as subplots. the results showed that the yield of both cultivars was the highest in ct and the lowest in ht and rt tillage systems. yield reductions in both ht and rt tillage systems were due to lower spikes per m2 and 1,000 grain weight. weeds numbers and dry weight were more in ht and rt than ct tillage.
منابع مشابه
effect of seed priming and irrigation regimes on yield,yield components and quality of safflowers cultivars
این مطالعه در سال 1386-87 در آزمایشگاه و مزرعه پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان به منظور تعیین مناسب ترین تیمار بذری و ارزیابی اثر پرایمینگ بر روی سه رقم گلرنگ تحت سه رژیم آبیاری انجام گرفت. برخی از مطالعات اثرات سودمند پرایمینگ بذر را بر روی گیاهان مختلف بررسی کرده اند اما در حال حاضر اطلاعات کمی در مورد خصوصیات مربوط به جوانه زنی، مراحل نموی، عملکرد و خصوصیات کمی و کیفی بذور تیمار شده ژنوتیپ های م...
effect of long-term reduced tillage on grain yield, grain quality and weed infestation of spring wheat
this study was undertaken to investigate the effect of long-term reduced tillage on grain yield, grain quality, and weed infestation of spring wheat. the experimental variables were three tillage systems: (a) conventional tillage (ct): shallow ploughing (10-12 cm) and harrowing after harvest of the previous crop, ploughing (25-30 cm) in the autumn; (b) reduced tillage (rt): only a cultivator (1...
متن کاملthe effects of keyword and context methods on pronunciation and receptive/ productive vocabulary of low-intermediate iranian efl learners: short-term and long-term memory in focus
از گذشته تا کنون، تحقیقات بسیاری صورت گرفته است که همگی به گونه ای بر مثمر ثمر بودن استفاده از استراتژی های یادگیری لغت در یک زبان بیگانه اذعان داشته اند. این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش مختلف آموزش واژگان انگلیسی (کلیدی و بافتی) بر تلفظ و دانش لغوی فراگیران ایرانی زیر متوسط زبان انگلیسی و بر ماندگاری آن در حافظه می پردازد. به این منظور، تعداد شصت نفر از زبان آموزان ایرانی هشت تا چهارده ساله با...
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of teaching vocabulary through memory learning strategies on iranian intermediate efl learners long-term vocabulary retention
بسیاری از دبیران و دانش آموزان بر این باورند که یادگیری لغات آسان است و شیوه های مختلفی برای یادگیری وجود دارد گرچه یادآوری لغات پس از مدت طولانی بسیار دشوار و پرزحمت است . هدف از این تحقیق آن است که تاثیر استراتژی های حافظه بر روی نگهداری بلند مدت لغات در زبان آموزان خانم سطح متوسط در ایران را بررسی کند. قبل از شروع تدریس، آزمون تعیین سطحی به منظور داشتن زبان آموزان یک سطح برگزار شده و بر اساس...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
journal of agricultural science and technologyناشر: tarbiat modares university
ISSN 1680-7073
دوره 15
شماره Supplementary Issue 2013
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023